指導案をA－Eの５種類用意しています。時間数などの条件により適宜あったものをご利用ください。

情報科で実施する。
（順次処理、繰り返し処理、分岐処理は別の単元で終了しているという前提）

プログラミングに関する知識と技術を習得する。

プログラムの役割や重要性について理解する。

各種センサの役割と実社会での活用方法について理解する。